Przykład dobrej praktyki Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Mońkach na wojewódzkiej konferencji Kuratorium Oświaty w Białymstoku
3 grudnia 2025 r. w Kuratorium Oświaty w Białymstoku odbyła się konferencja pt.: „Monitorowanie rozwoju dziecka w wieku 3–6 lat na podstawie obserwacji funkcjonalnej prowadzonej podczas codziennych aktywności w przedszkolu z wykorzystaniem narzędzia Skala Rozwoju Małego Dziecka (SRMD)”.
Do udziału w konferencji w roli prelegenta została zaproszona Pani Małgorzata Kuc neurologopeda Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Mońkach. W ramach dobrych praktyk przedstawiła zagadnienie dotyczące budowania wielospecjalistycznego wsparcia wokół dziecka z niepełnosprawnością sprzężoną. Konferencja dedykowana była dyrektorom, nauczycielom przedszkoli, szkół podstawowych oraz poradniom psychologiczno – pedagogicznym z terenu województwa podlaskiego. Gratulujemy pani Małgorzacie Kuc za wygłoszenie prelekcji.
Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Mońkach we wrześniu 2025 roku przystąpiła do udziału w projekcie pt. „Zadanie w dziedzinie nauczania o charakterze wdrożeniowo-naukowym, polegającym na przygotowaniu materiałów metodycznych i szkoleniowych w zakresie monitorowania rozwoju dziecka w wieku 3-6 lat na podstawie obserwacji funkcjonalnej prowadzonej podczas codziennych aktywności w przedszkolu z wykorzystaniem narzędzia Skali – Skrining Rozwoju Małego Dziecka (SRMD). Partnerem projektu jest Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej.
Zadanie obejmuje m.in. przygotowanie kadr do wdrażania programu monitorowania rozwoju dziecka w wieku 3-6 lat na podstawie obserwacji funkcjonalnej, opracowania pakietu materiałów szkoleniowych e-learningowych dla liderów/koordynatorów do realizacji szkoleń wewnętrznych w placówkach wychowania przedszkolnego.
